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Escolas - Saídas de Campo
No âmbito da disciplina de Estudo do meio

Ficha da Saída de Campo I:

Título: À Procura das Rochas

De: Naturtejo

Com: Monitores da Naturtejo, Alunos e Profs. da Escola

Género: Acção e Aventura, ao vivo e a cores

Classificação: Alunos maiores de 5 e menores de 11 (1º Ciclo) e Professores maiores de 21

Estúdios: Pedreira do Zebro, Cabeço do Mosqueiro e Garganta da Malhada Velha (Oleiros)

Duração: 5 horas

Argumento:
A primeira paragem da Visita de Estudo faz-se na Pedreira do Zebro, antiga pedreira de extracção de uma rocha chamada quartzito. Várias questões começam a desenhar-se nas mentes dos alunos: Quando e como se formou esta rocha? Quais os seus constituintes? E já agora, o que são rochas e minerais? Não há nada como fazer algumas experiências! Começam por recolher e analisar os quartzitos e compará-los com outras rochas para identificar a cor, dureza e cheiro! Durante estas análises, vai ser usado martelo de geólogo e lupa. E diz um aluno: o trabalho dos cientistas é giro! Quando for grande quero ser geólogo!

De seguida dirigem-se para o Cabeço do Mosqueiro, na serra de Moradal, onde se localiza um miradouro. A partir dele é possível abarcar com a vista a paisagem a toda a volta. Aqui, o desafio proposto é identificar e localizar vários aspectos da paisagem, tais como as serras, o rio Zêzere e as povoações, em relação a um ponto ou usando uma bússola. Deste ponto alto ainda se podem observar as plantas espontâneas e cultivadas da sua zona envolvente. No miradouro é possível verificar que os quartzitos como os que eram extraídos da Pedreira do Zebro são usados, por exemplo, para revestimento dos muros, para pavimentação e para construção de casas.

Por fim, vão observar, de mais perto, o rio Zêzere à Malhada Velha. Neste sítio, o rio conseguiu desgastar os quartzitos e atravessar a enorme muralha de rocha que lá existia. Este é um local em que a paisagem é maravilhosa! Todos têm um papel importante na defesa e protecção da Natureza! Monumentos da Natureza como este devem ser conservados, para que a grande diversidade de plantas e animais existentes não desapareçam. Para mais tarde recordar, é hora de dar largas à criatividade, desenhando ou escrevendo um pequeno texto, inspirados nesta magnífica paisagem, marcada pelo rio a atravessar e a correr por entre duras e enormes rochas…
CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS A EXPLORAR EM ESTUDO DO MEIO
À descoberta do ambiente natural À descoberta das relações entre espaços À descoberta dos materiais e objectos A descoberta das inter-relações entre a natureza e a sociedade
  • Os aspectos físicos do meio local;
  • Os seres vivos do seu ambiente.
 
  • Localizar espaços em relação a um ponto de referência.
   
  • Realizar experiências com água.
  • Manusear objectos em situações concretas (lupa, bússola, martelo de geólogo).
  • A agricultura do meio local;
  • A exploração florestal do meio local;
  • A exploração mineral do local;
  • O Turismo no meio local;
  • As construções do meio local;
  • A qualidade do Ambiente.
Preço do Programa Educativo/aluno: € 5,00

Textos e Fotografias de Maria Manuela Catana - Responsável pelos Programas Educativos do Geopark Naturtejo

 
 
   
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